6月3日,由我校主辦的“應(yīng)用型高校大學(xué)外語(yǔ)教育數(shù)字化發(fā)展論壇”在圓形報(bào)告廳順利召開(kāi)。
此次論壇聚焦于應(yīng)用型高校的大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)資源、教學(xué)方法、教學(xué)手段和評(píng)價(jià)模式的改革,探討大學(xué)外語(yǔ)課程思政的實(shí)踐路徑和典型案例,關(guān)注藝術(shù)生的大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)痛點(diǎn)和創(chuàng)新發(fā)展,推進(jìn)大學(xué)外語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課程建設(shè),助力應(yīng)用型高校大學(xué)外語(yǔ)教師能力提升和職業(yè)發(fā)展。

論壇邀請(qǐng)了武昌首義學(xué)院、文華學(xué)院、東湖學(xué)院、武昌理工學(xué)院、武漢華夏理工學(xué)院、武漢生物工程學(xué)院、湖北大學(xué)知行學(xué)院等8所湖北省應(yīng)用型高校的大學(xué)外語(yǔ)老師參加,旨在探討數(shù)字化對(duì)外語(yǔ)教育的發(fā)展和改革所帶來(lái)的重要影響。
論壇伊始,由湖北省翻譯協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師劉軍平主持此次開(kāi)幕儀式。我校黨委副書(shū)記蔣縈發(fā)言,并表示了對(duì)所有到場(chǎng)嘉賓的歡迎。

論壇交流期間,我校人文與藝術(shù)學(xué)院大學(xué)外語(yǔ)教研室主任王金平分享了“數(shù)字時(shí)代傳媒藝術(shù)特色大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)改革與實(shí)踐”這一主題的相關(guān)內(nèi)容。她列舉了許多教改成果在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用。如:編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在一次作業(yè)中面對(duì)用英文改編話劇的任務(wù),在最終文字呈現(xiàn)上,既包括了臺(tái)詞、角色,也包括了人物的神情變化,肢體動(dòng)作。

同時(shí),王金平還介紹了我?;谛G檫M(jìn)行的大學(xué)外語(yǔ)課程體系建設(shè),包括根據(jù)學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)分層教學(xué)體系,在分班上分為藝術(shù)基礎(chǔ)班、普本基礎(chǔ)班、E-class班三類(lèi)教學(xué)班級(jí);在教材的選取使用上針對(duì)性地編撰出版了與播音、表演專(zhuān)業(yè)相關(guān)的高等教育英語(yǔ)教材;在課程評(píng)價(jià)體系上,形成性評(píng)價(jià)與考核性評(píng)價(jià)相結(jié)合。其中,形成性評(píng)價(jià)包括平時(shí)上課的互動(dòng)、作業(yè)、討論等,考核性評(píng)價(jià)包括了聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各部分內(nèi)容。
會(huì)議最后,由武漢大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院副教授游長(zhǎng)松作會(huì)議總結(jié)。他表示:“數(shù)字化手段為我們提供了更多的教育機(jī)會(huì)和優(yōu)質(zhì)資源,我們應(yīng)該充分地利用這些資源,豐富學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力和綜合素質(zhì),幫助他們成為真正的人才?!辈⒑粲?,數(shù)字化背景下,大學(xué)外語(yǔ)教師需要不斷地去適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展,為外語(yǔ)教育和學(xué)術(shù)研究的持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

據(jù)悉,本次論壇的成功召開(kāi),不僅為促進(jìn)數(shù)字化外語(yǔ)教育理論和實(shí)踐的交流與創(chuàng)新提供了平臺(tái),也為以數(shù)字化方式為核心的教育變革提出了可行性,并且對(duì)于應(yīng)用型高校提高人才素質(zhì),深化教育教學(xué)改革,探索未來(lái)發(fā)展方向具有積極的引導(dǎo)意義。