為全面貫徹落實(shí)“三全育人”的工作格局，不斷強(qiáng)化資助育人理念，豐富資助育人內(nèi)涵，2019年12月6日下午，學(xué)校第三期資助育人教育實(shí)踐項(xiàng)目結(jié)題答辯會(huì)在行政樓206會(huì)議室舉行。學(xué)校辦公室調(diào)研員夏兆敢、教學(xué)督導(dǎo)與評(píng)估中心主任李道霞、學(xué)生工作處副處長余愷和大學(xué)生資助管理中心主任徐敏擔(dān)任答辯評(píng)委，對(duì)參加答辯的全體項(xiàng)目進(jìn)行了詳細(xì)點(diǎn)評(píng)。

本次答辯會(huì)共有10個(gè)團(tuán)隊(duì)參加，均以PPT的形式展現(xiàn)了資助育人項(xiàng)目開展的研究目標(biāo)與方法、完成情況以及研究成果與創(chuàng)新點(diǎn)。他們以各自獨(dú)特的切入點(diǎn)展示了與之密切相關(guān)的調(diào)研成果及發(fā)現(xiàn)的問題，很多小組經(jīng)過一系列的實(shí)踐調(diào)查，提出了較為成熟的觀點(diǎn)和建議。來自新聞傳播學(xué)院的何楚星小組，其項(xiàng)目就是根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作調(diào)研展開，通過數(shù)據(jù)分析和實(shí)地調(diào)查、采訪等，總結(jié)出目前學(xué)校二級(jí)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定工作存在的問題和不足，并提出了相應(yīng)的解決措施，為學(xué)校學(xué)生資助工作提供了很好的思路。來自設(shè)計(jì)學(xué)院的劉夢(mèng)穎團(tuán)隊(duì)，結(jié)合自身專業(yè)，開展一系列關(guān)愛自閉癥兒童公益實(shí)踐活動(dòng)，有力地詮釋了大學(xué)生志愿者應(yīng)如何正確對(duì)待并幫助如自閉癥兒童等特殊群體。

接著，四位評(píng)委就各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的陳述進(jìn)行現(xiàn)場提問，結(jié)合他們的回答以及陳述進(jìn)行打分。答辯會(huì)結(jié)束后，與會(huì)評(píng)委一致給出了項(xiàng)目結(jié)題意見。同時(shí)，督導(dǎo)與評(píng)估中心主任李道霞對(duì)項(xiàng)目開展給出了高度評(píng)價(jià)，指出活動(dòng)能將學(xué)生專業(yè)相結(jié)合，肯定本次活動(dòng)開展的育人意義。據(jù)悉，結(jié)題結(jié)果將在學(xué)校官網(wǎng)進(jìn)行公示。

此次答辯會(huì)標(biāo)志著學(xué)校第三期資助育人教育實(shí)踐項(xiàng)目圓滿完成。該項(xiàng)目在第一、二期基礎(chǔ)上不僅增加了項(xiàng)目指導(dǎo)環(huán)節(jié)，而且參與學(xué)生均表示對(duì)自身綜合素養(yǎng)的提高和項(xiàng)目的研究能力提高起到了很大的幫助作用。