（記者 李馬瑩  攝影記者 陸浩林   編輯 陳櫟依）4月3日，武漢市光谷第四小學邀請武漢傳媒學院電影與電視學院戲劇教育系師生團隊走進校園，開展主題為“戲劇藝術啟蒙?美育共成長”的戲劇進校園活動。活動由戲劇教育系系主任張沅逸、表演系系主任于昊、戲劇教育系青年教師鄒項來帶領戲劇教育系2024級的六位學生參加。

該活動是作為武漢市光谷第四小學“櫻花讀書節(jié)課本劇展演”品牌活動前的一個重要學習環(huán)節(jié)，活動現(xiàn)場，鄒項來老師引導小學生們積極互動，用提問講解的方式讓他們了解到戲劇的來源、內容與樂趣。戲劇教育B2401班的同學分別為大家?guī)硌莩龉?jié)目，讓戲劇走進課堂，加深了他們對于真善美的認知。為促進友誼，鍛煉能力以及學習戲劇知識，現(xiàn)場還邀請了33位小學生們分為兩組開展熱身操、練嘴皮子、戲劇游戲蘿卜蹲、“我是一滴水”的戲劇課堂。

鄒項來老師表示：“作為戲劇教育專業(yè)的老師和學生要多走進課堂，擁有戲劇教育的實踐經歷，和廣大的中小學生建立連接，響應國家號召，讓戲劇教育真正的走入課堂。對于小學生來說目前最重要的是培養(yǎng)審美鑒賞能力，在心中種下戲劇的種子，從小培養(yǎng)，這樣才能更好的發(fā)展和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。”

光谷第四小學學生成長中心教師張露表示：“2025年是我校第十五屆櫻花讀書節(jié)，在展演活動開始之前，想讓孩子們受到戲劇藝術的熏陶，這同時也是我校德育課程的亮點之處，經過今天的活動，他們對于戲劇有了初步的認識和理解，也見證了戲劇演出的具體方式，有了武漢傳媒學院師生的加入，孩子們在本屆櫻花讀書節(jié)展演活動中會表現(xiàn)得更加出彩。”

戲劇教育專業(yè)B2401班的高怡茹同學也談及了對本次活動的感受，她說：“本次活動是我們專業(yè)的第一次外出實踐活動，親身與小朋友們互動交流給了我們很好的經驗，在未來會將這些經驗帶入到學習之中，提升自己的專業(yè)能力?！?/p>

     本次活動中，我校師生們通過角色代入培養(yǎng)同理心，借助劇本表演樹立價值觀，在藝術實踐中完成了對真善美的深層認知。通過沉浸式戲劇課堂與主題講座，探索出了“以戲育人”的德育新路徑。有效推動了思政教育大中小學一體化的深度融合與協(xié)同發(fā)展。未來學校將持續(xù)推進校媒合作，讓美育成為滋養(yǎng)學生品格生長的活水之源。