“荊楚舞蹈人才培英計劃” 作為湖北省舞蹈界極具權(quán)威性和影響力的人才培養(yǎng)項目，旨在挖掘和培育具有潛力的舞蹈人才，推動荊楚傳統(tǒng)舞蹈文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展。此次選拔競爭異常激烈，來自全省各大高校、藝術(shù)院團(tuán)的數(shù)百名舞者同臺競技，余丹丹老師在層層篩選中嶄露頭角，不僅展現(xiàn)了個人在舞蹈領(lǐng)域的深厚造詣，也彰顯了我校舞蹈專業(yè)的教學(xué)實力。

一直以來，我校人文與藝術(shù)學(xué)院舞蹈教研室始終將教師專業(yè)發(fā)展與文化傳承使命緊密結(jié)合，為青年教師搭建廣闊的成長平臺。鼓勵教師深入民間采風(fēng)，挖掘荊楚文化精髓。正是在這樣濃厚的學(xué)術(shù)氛圍與實踐環(huán)境中，余丹丹老師不斷打磨自身技藝，將對荊楚文化的熱愛融入舞蹈創(chuàng)作與教學(xué)中，為我校舞蹈學(xué)科建設(shè)注入新活力。

成功入選培英計劃后，余丹丹老師難掩激動之情。她表示，這不僅是一份榮譽(yù)，更是一份沉甸甸的責(zé)任。“荊楚文化是舞蹈創(chuàng)作取之不盡、用之不竭的源泉，楚地的巫儺儀式、編鐘韻律、龍舟競渡等元素，都蘊(yùn)含著獨(dú)特的舞蹈語匯?！?她希望以此次培訓(xùn)為契機(jī)，探索傳統(tǒng)舞蹈的當(dāng)代表達(dá)，用舞蹈講述荊楚故事，讓更多人領(lǐng)略荊楚文化的魅力。” 她計劃將前沿舞蹈理念與培訓(xùn)所學(xué)融入課堂教學(xué)，通過創(chuàng)新教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生對荊楚舞蹈文化的興趣，培養(yǎng)更多扎根湖北、心懷文化的青年舞者。在未來的創(chuàng)作中，她還打算深入湖北各地，收集民間舞蹈素材，結(jié)合現(xiàn)代舞蹈表現(xiàn)手法，創(chuàng)作出兼具傳統(tǒng)韻味與時代氣息的舞蹈作品。

對于余丹丹老師的入選，學(xué)校給予高度重視。未來，我校將繼續(xù)支持她參與高規(guī)格研修、創(chuàng)作實踐及學(xué)術(shù)交流活動，為其提供資源保障與創(chuàng)作空間。以 “文化傳承與創(chuàng)新” 為引領(lǐng)，鼓勵更多師生投身荊楚文化的傳播與發(fā)展，用藝術(shù)語言講好湖北故事，為荊楚文化的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)武傳力量。