（通訊員 夏春秋）近日，武漢傳媒學(xué)院電影與電視學(xué)院王雷、雷婷兩位教師率廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)2022級(jí)四個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)，入駐《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)踐，聚焦拍攝專(zhuān)題系列紀(jì)錄片《雙擁故事我來(lái)講》。

在項(xiàng)目籌備階段，指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)出了高度的專(zhuān)業(yè)與負(fù)責(zé)。王雷老師為紀(jì)錄片確立 “真實(shí)記錄 + 細(xì)節(jié)敘事” 的創(chuàng)作基調(diào)，提出 “三不原則”——不刻意煽情、不虛構(gòu)場(chǎng)景、不濫用特效，指出“真實(shí)的力量在于細(xì)節(jié)的精準(zhǔn)”，引導(dǎo)學(xué)生用真實(shí)細(xì)節(jié)傳遞故事內(nèi)涵。雷婷老師則從視聽(tīng)語(yǔ)言構(gòu)建入手，在后期制作中全程把關(guān)，指導(dǎo)學(xué)生完成片頭片尾設(shè)計(jì)、剪輯節(jié)奏把控等環(huán)節(jié)，助力學(xué)生把控片子的整體節(jié)奏。

在老師的悉心指導(dǎo)下，同學(xué)們迅速明確了制作方向，全身心投入到緊張的拍攝工作中。師生們多方查閱資料，深入挖掘人物背后的時(shí)代故事。他們走訪(fǎng)當(dāng)年參與“雙擁”活動(dòng)的老兵和群眾，收集到大量素材，真實(shí)還原了半世紀(jì)前那段軍民魚(yú)水情深的真實(shí)歷史。

本部系列紀(jì)錄片共有四集，每一集都獨(dú)具特色，從不同角度展現(xiàn)了雙擁工作的動(dòng)人故事。 第一集《50年前的那條魚(yú)》，以退役老兵吳銀堂的回憶為敘事主線(xiàn)，通過(guò)青年視角再現(xiàn)了1974年武漢中北路菜場(chǎng)“群眾讓魚(yú)”的溫情往事。主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)由張含蕊、陳燕馨、吳書(shū)文、楊苑昭四位同學(xué)組成。 第二集《把孩子們培養(yǎng)成黃繼光傳人》，聚焦轉(zhuǎn)業(yè)軍人劉佳學(xué)的教育故事，展現(xiàn)了他將紅色基因融入教學(xué)實(shí)踐的感人歷程。他創(chuàng)新性地將軍人事跡與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，通過(guò)沉浸式體驗(yàn)傳承紅色文化。這一集的主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)學(xué)生成員為劉宇飛、劉偲藝、吳俊冉。 第三集《我與雙擁事業(yè)共成長(zhǎng)》，講述了退伍軍人舒威轉(zhuǎn)業(yè)后從事雙擁工作的經(jīng)歷。主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)由尹攀峰、梁寶丹、廖本慧、張彤四位同學(xué)組成。 第四集《讓孩子們向著太陽(yáng)成長(zhǎng)》，記錄了退役大學(xué)生王涵帶領(lǐng)的“軍營(yíng)體驗(yàn)”暑期實(shí)踐活動(dòng)。主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)學(xué)生成員為孟浩宇、楊一凡、陳曉慧、李子楓。

《雙擁故事我來(lái)講》系列紀(jì)錄片通過(guò)青年學(xué)子的獨(dú)特視角，巧妙地將歷史記憶與當(dāng)代實(shí)踐串聯(lián)起來(lái)，生動(dòng)展現(xiàn)了軍民同心、薪火相傳的深厚情誼。武漢傳媒學(xué)院電影與電視學(xué)院的師生們用鏡頭為新時(shí)代雙擁工作留下了鮮活的影像檔案，也讓跨越半世紀(jì)的“魚(yú)水密碼”在光影中得以清晰解碼。