(湖北日報全媒記者韓曉玲 通訊員羅靜 余盈盈)4月16日,電影《雪暴》觀影和主創(chuàng)分享會在武漢傳媒學(xué)院舉行,知名演員張震與800余名師生現(xiàn)場暢談拍攝心得。
就在上個月,《老師·好》和《陽臺上》兩部電影的主創(chuàng)人員也先后來到該校,與師生們交流。
3年來,多場電影宣傳交流活動在武漢傳媒學(xué)院舉行。據(jù)不完全統(tǒng)計,至少已有60余位演藝人士前來“打卡”。
演藝界知名人士接踵而來
武漢傳媒學(xué)院地處江夏,并不在市中心,辦學(xué)也只有十幾年。然而近幾年,不少電影劇組接踵而來。
該校一間陳列室里的幾十塊簽名場記板,顯示這里漸成演藝界知名人士“打卡地”:阿米爾·汗、陳可辛、王力宏、劉若英、劉詩詩、吳孟達、周冬雨……去年9月,王力宏來到該校時,還到食堂吃起了熱干面。
王力宏在食堂吃熱干面
武漢傳媒學(xué)院有多個與影視傳媒相關(guān)的專業(yè),該校電影與電視學(xué)院便開設(shè)了廣播電視編導(dǎo)、影視攝影與制作、戲劇影視導(dǎo)演、戲劇影視文學(xué)、表演等專業(yè),校園里還有能容納千人的專業(yè)演出場地——鳳凰演藝廳。不斷舉行的各種影視交流活動,成為相關(guān)專業(yè)的“第二課堂”。電影與電視學(xué)院副院長劉萍認(rèn)為,劇組和主創(chuàng)人員來校宣傳作品、提升人氣,而師生們也從這些影視一線從業(yè)者身上了解行業(yè)動態(tài),是雙贏之舉。
然而3年前,武漢傳媒學(xué)院電影與電視學(xué)院剛成立時,想請影視人員來校交流,四處邀請,被一一婉拒,好不容易請來了一部網(wǎng)絡(luò)電影的主創(chuàng)人員。當(dāng)時的交流會,幫助那部網(wǎng)絡(luò)電影在網(wǎng)上積累了一定人氣。
口口相傳,漸漸有不少電影宣傳發(fā)行方注意到這個高校,很樂意將其作為舉辦活動的站點。這對該校來說,實現(xiàn)了從“請進來”到“主動來”的轉(zhuǎn)變。
一家影業(yè)公司的有關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者,該公司已與武漢傳媒學(xué)院合作多次。該校作為傳媒類專業(yè)院校,有與影視相關(guān)的“一條龍”專業(yè),每次舉辦點映會后,師生們往往會通過各種渠道發(fā)表相對專業(yè)的影評,對宣傳新片很有幫助,形成良性互動。
隨著越來越多劇組和演藝人士的到來,武漢傳媒學(xué)院也在實踐中組建了一支團隊——春秋創(chuàng)意策劃工作室。該工作室負(fù)責(zé)人夏春秋介紹,目前工作室共有40余人,分為策劃組、宣傳組、視頻組和表演組。去年底,《流浪地球》主演吳孟達等人來校時,工作室用他的代表作品制作了一組混剪視頻,讓這位老演員掉了淚。
為學(xué)生們打造“第二課堂”
此次張震與武漢傳媒學(xué)院師生的見面會,更像一場專業(yè)交流會。
“您對影評有什么看法?”“每次拍電影是否需要學(xué)習(xí)不同技能?”“惡劣拍攝條件下,如何精準(zhǔn)地拿捏表情?”大學(xué)生們在觀影后提出一個個專業(yè)問題,張震一一回答。他還建議學(xué)生,即使專業(yè)學(xué)的是編導(dǎo),也應(yīng)該學(xué)習(xí)表演,這樣在自己拍攝影片時就會有不一樣的了解?;顒咏Y(jié)束后,大二學(xué)生黃芷妍笑言,自己倒是有點失望,因為她本來還想和導(dǎo)演交流一下影片的拍攝手法。
在校園里就能不斷看到新片、和主創(chuàng)人員面對面交流,這為相關(guān)專業(yè)的學(xué)生們打造了生動的“第二課堂”。
夏春秋說,一直以來,該校將主創(chuàng)見面會定位為專業(yè)交流會,多方引導(dǎo)學(xué)生理性看待演藝事業(yè),而不是“追星”。很多時候,學(xué)生和演員們都是在進行專業(yè)方面的探討。
去年11月,《你好,之華》點映會在武漢傳媒學(xué)院舉行,監(jiān)制陳可辛、導(dǎo)演巖井俊二現(xiàn)場講述了拍攝經(jīng)歷。大一學(xué)生劉藹丹說:“我從他們身上學(xué)到了很多。干藝術(shù)這一行,要放下身段、貼近生活,就會發(fā)現(xiàn)身邊有很多美?!?/p>
“上個月,膠片電影《陽臺上》主創(chuàng)人員來學(xué)校交流時,我和同學(xué)們正好在學(xué)習(xí)大畫幅攝影、接觸膠片。通過那次點映會,我們對膠片又有了更深層次的了解。”大二學(xué)生韋愛華說,每次活動中,主創(chuàng)人員分享的電影制作過程、拍攝手法和技巧等,都是值得學(xué)生們學(xué)習(xí)的,他們平時拍攝作業(yè)時也會把這些知識運用到實踐中。