為了影響更多學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的積極性，提高學(xué)生對(duì)于專業(yè)活動(dòng)的參與性，促進(jìn)同學(xué)之間專業(yè)的交流，增強(qiáng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)，2017年4月13日晚十八時(shí)三十分，播音主持藝術(shù)學(xué)院“朗心靈之音，誦大家之范”2017年朗誦比賽在我校圓形報(bào)告廳隆重舉行。此次朗誦比賽分為初賽和決賽，在報(bào)名期間共有七十多個(gè)作品參賽，經(jīng)過(guò)評(píng)委老師的選拔，最終共有十五組選手進(jìn)入決賽，其中囊括了我院三個(gè)年級(jí)的同學(xué)，引起了我院廣大師生的關(guān)注。此次朗誦比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、最具潛質(zhì)獎(jiǎng)一名、最佳人氣獎(jiǎng)一名。其中最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審團(tuán)集體評(píng)議選出，最佳人氣獎(jiǎng)由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票決出。比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，同學(xué)們熱情高漲，參賽選手或個(gè)人或組合，以飽滿的激情、激昂的語(yǔ)言、大方得體的舉止來(lái)展現(xiàn)自己的實(shí)力。

在決賽的現(xiàn)場(chǎng)，有七位評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)打分，并且在每五組參賽選手表演完畢之后，由一位評(píng)委老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。首先點(diǎn)評(píng)的是劉曉龍老師，劉老師在點(diǎn)評(píng)時(shí)通過(guò)一些細(xì)節(jié)點(diǎn)出了參賽作品出現(xiàn)的問(wèn)題，并提出了改進(jìn)的方法。接下來(lái)點(diǎn)評(píng)的是劉胤良老師，劉老師以認(rèn)真的態(tài)度，客觀公正的角度，評(píng)價(jià)了五組參賽選手，并且直接指出參賽作品的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，還提出了具體改進(jìn)的方法。最后點(diǎn)評(píng)的是薛丹老師，薛老師字字珠璣，直面選手問(wèn)題，從選手作品的節(jié)奏、情感等問(wèn)題上給出了改進(jìn)的具體辦法。

比賽最終決出了一、二、三、等獎(jiǎng)及最具潛質(zhì)獎(jiǎng)和最佳人氣獎(jiǎng)，其中本次大賽還設(shè)置了“全場(chǎng)大獎(jiǎng)“：在比賽的最后，由參賽選手為每一位評(píng)委老師獻(xiàn)上一朵鮮花，感謝評(píng)委老師在這一段時(shí)間內(nèi)的辛勤付出和在比賽過(guò)程中的精彩點(diǎn)評(píng)。比賽的最后，評(píng)委老師及所有的參賽選手合影留念，為本次比賽畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。