?武傳新聞網(wǎng)訊(通訊員 毛茹穎)近日，我校環(huán)境設計專業(yè)《室內(nèi)專題設計》課程圓滿完成。在課程教學過程中，武漢逅屋一舍室內(nèi)設計有限公司創(chuàng)辦人、創(chuàng)意總監(jiān)熊川緯和三雄極光照明股份有限公司華中片區(qū)推廣經(jīng)理楊凌燕作為企業(yè)導師，共同指導了本次課程專業(yè)知識的應用和建設課程案例庫等。

?此次課程的教學采取了校企聯(lián)合的教學模式進行授課，主要分為知識賦能、校企助力和實踐反哺三個階段。

?在知識賦能方面，以“線上+線下”的理論教學為主，運用沉浸式訓練方式，結(jié)合實地參觀項目地、宜家家居賣場等地，身體力行的感受室內(nèi)空間尺度與材料特性，盡可能的實現(xiàn)教學過程理論實踐一體化。

?隨后邀請企業(yè)走進課堂，課程教學采用緊密聯(lián)系校企產(chǎn)學研的教學模式，將課程知識講授形式結(jié)合專家講座進行展開，讓學生沉浸式體驗宜居人性化設計要素。

?其中，楊凌燕老師以校企聯(lián)合工作坊的課程主題“住宅照明設計的探索與解析”為主講內(nèi)容。從照明名詞解釋、照明方式、住宅各空間照明設計的運用、施工現(xiàn)場常存在的問題四個方面開展本次對燈光設計的講解，同時配合模型燈具現(xiàn)場模擬不同參數(shù)角度的燈便于同學們更好地理解。

?在課程尾期，我校2021級環(huán)境設計專業(yè)《室內(nèi)專題設計》年級評圖展開。

?在考核的過程中，專家分享行業(yè)前沿資訊及未來室內(nèi)發(fā)展趨勢，激發(fā)學生學習熱情及對室內(nèi)設計師的職業(yè)追求，最終階段進行作業(yè)指導動態(tài)修正行業(yè)設計標準。通過技能比賽的形式鼓勵學生積極主動參與到設計實踐中，提高設計實踐能力，并運用所學的理論知識指導和解決設計中遇到的問題，創(chuàng)作出新穎的設計作品，從而提高理論教學的質(zhì)量。

?在年級評圖活動中，室內(nèi)設計課程重新審視居住空間功能與美學的提升問題，通過熊川緯老師精彩的點評和干貨分享，讓同學們真題演練，匯報提升，實戰(zhàn)解惑，并針對每組方案都給予針對性點評。

?本課程強調(diào)設計與實踐的結(jié)合，采用項目化教學方法，引入實際案例進行講解設計，在實踐環(huán)節(jié)中體現(xiàn)需要引入的思政元素，強調(diào)專業(yè)知識與思政融合，培養(yǎng)學生具備室內(nèi)設計行業(yè)相關崗位所需的職業(yè)素養(yǎng)與社會使命感，培養(yǎng)能夠從客戶需求和客觀環(huán)境出發(fā)，為企業(yè)提供專業(yè)的室內(nèi)設計高素質(zhì)應用型人才。

?(劉靜 編輯整理)