各教學單位：

為深入學習貫徹黨的二十大精神，貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述，提升教師綜合素養(yǎng)，推動教師隊伍建設數(shù)字化轉型，推進教育強國建設，根據(jù)《教育部辦公廳關于開展2023年暑期教師研修的通知》(教師廳函〔2023〕14號)的相關工作安排，經(jīng)研究，決定繼續(xù)組織開展暑假教師研修活動，現(xiàn)就有關事項通知如下。

—、培訓對象

全體專任教師

二、總體安排

2023年7月14日至8月31日期間，在國家智慧教育公共服務平臺設立“2023年暑期教師研修”專題(以下簡稱專題研修)，面向各級各類教師提供優(yōu)質(zhì)學習資源，服務教師教書育人能力提升。報名、學習方式與課程設置等與2022年暑假、2023年暑假教師研修總體一致，教師通過國家智慧教育公共服務平臺(www.smartedu.cn)進入專題，選擇相應學段報名、自主選學，完成配套測試、獲得相應學習時長。研修可認定10學時教師培訓學時，教師通過個人信息審核認證并完成研修任務后，生成電子學習證書，各地教育行政部門和學校結合當?shù)匾?guī)定將學時計入教師培訓學時。

教師2023年6月—7月參加國家智慧教育公共服務平臺“師德集中學習教育”專題學習，所獲學時自動計入專題研修學時。

三、學習內(nèi)容

通識與分學段結合，安排教師學習內(nèi)容。各級各類學校教師均需完成通識內(nèi)容學習;聚焦教育教學能力提升，我校教師需完成高等教育學習內(nèi)容。

(一)通識內(nèi)容

1.學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。深入領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，幫助教師在深學篤行中提高理論素養(yǎng)、堅定理想信念，夯實擁護“兩個確立”、做到“兩個維護”、增強“四個意識”、堅定“四個自信”的思想根基。

2.師德學習教育。通過專家解讀從業(yè)禁止制度、未成年人保護法等法律法規(guī)，提高教師依法從教意識;以公開曝光的違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例為反面教材，提升教師的規(guī)則意識，引導全體教師以案為鑒，做到警鐘長鳴。

3.數(shù)字素養(yǎng)提升。學習《教師數(shù)字素養(yǎng)》標準，提高數(shù)字化意識，掌握常見教育教學數(shù)字化工具及其應用，提升教師數(shù)字素養(yǎng)，助力教育數(shù)字化轉型。

4.科學素養(yǎng)提升。匯聚“全國科學教育暑期學?！本€下培訓資源，面向全國教師學習共享，助力教師提高科學素養(yǎng)，增強科學教育意識，提升科學教育指導能力。

5.綜合育人能力提升。掌握校園常用急救知識，提高校園欺凌的防范與處置能力，營造安全健康的育人環(huán)境。從閱讀課程開發(fā)、分級閱讀策略等方面提高教師的學生閱讀指導能力，建設書香校園。

(二)分學段內(nèi)容

6.提高學科教學能力。高等教育聚焦培養(yǎng)高校創(chuàng)新型教師隊伍等提供專題資源，服務各級各類教師提升教育教學能力的需要。

四、學習方式

本次暑期研修需要登錄國家智慧教育公共服務平臺(網(wǎng)址：(www.smartedu.cn)，完成學習10學時后可獲得電子證書。

五、培訓要求

1.各教學單位應高度重視，將暑假研修作為推動教育數(shù)字化轉型、加強教師隊伍建設的有效抓手，將暑假研修作為教師培訓的重要資源，做好組織協(xié)調(diào)工作，動員教師廣泛參與。

2.教師參與暑假研修獲得的學時，憑電子學習證書，可納入繼續(xù)教育學時。

3.各教學單位應充分激發(fā)教師學習的主動性、積極性，鼓勵引導教師參與暑假研修。

4.教師在學習過程中遇到問題，可咨詢客服：4008757650(工作日8:30-17:30)。

附件 教育部辦公廳關于開展2023年暑期教師研修的通知