??各教學單位：

??為全面推進《習近平談治國理政》多語種版本進高校進教材進課堂(以下簡稱“三進”)工作，中央宣傳部、教育部組織編寫了《理解當代中國》多語種系列教材，將于2022年秋季學期面向全國普通本科高校外國語言文學類專業(yè)本科生推廣使用。為幫助我校任課教師準確把握教材主要精神和重點內(nèi)容，將組織參加全國高校任課教師培訓。現(xiàn)就有關事項通知如下。

??一、培訓內(nèi)容

??圍繞“三進”工作總體要求，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，系統(tǒng)培訓《理解當代中國》多語種系列教材的整體理念、教學要求和教學示范等，幫助不同語種、不同課程的任課教師講好用好《理解當代中國》多語種系列教材，切實提升“三進”教學工作實效。

??二、培訓人員

??主要對象為全國普通本科高校中講授《理解當代中國》多語種系列教材相應課程的任課教師，我校要求英語專業(yè)教研室主任及教研室副主任參加，鼓勵其他相關課程教師積極參加。

??三、培訓安排

??培訓由北京外國語大學、外語教學與研究出版社、全國高校教師網(wǎng)絡培訓中心具體組織，通過全國高校教師網(wǎng)絡培訓平臺，以線上方式開展。

??培訓時間為2022年8月5日-6日，其中8月5日為全員統(tǒng)一培訓，8月6日分語種開展培訓。8月7日-9日，培訓平臺面向全體參訓教師提供點播回放。

??請教學單位于7月27日前將加蓋公章電子版參訓名單提交至教師發(fā)展中心。

??四、工作要求

??(一)各教學單位要充分認識《習近平談治國理政》多語種版本“三進”工作的重要戰(zhàn)略意義，作為一項政治任務切實抓好“三進”教學各項工作。要高度重視《理解當代中國》多語種系列教材使用和培訓工作，將其作為深化新時代外語教育改革、構(gòu)建外語教育自主知識體系、全面開展外語專業(yè)課程思政建設的重要舉措予以大力推進。

??(二)參訓教學單位應認真組織，按時高質(zhì)完成培訓任務。參訓情況將納入年終考核。

??(三)請參訓教師至少提前半小時登錄培訓網(wǎng)站，并全程參加培訓。

??(四)參訓教師無需個人注冊，原始登錄賬號與密碼均為報名手機號，登入后請自行修改。全程參加培訓的教師可申請全國高校教師網(wǎng)絡培訓中心電子結(jié)業(yè)證書。

??附件??教育部高等教育司關于開展《理解當代中國》多語種系列教材任課教師培訓的通知培訓報名表