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教學(xué)竟賽

第十一屆西浦全國大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新大賽參賽細則

2025-11-03

西浦全國大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新大賽(簡稱“西浦大賽”,XJTLU National University Teaching Innovation Award)由西交利物浦大學(xué)主辦,領(lǐng)導(dǎo)與教育前沿院(簡稱“西浦ILEAD”)承辦,澳門同濟慈善會北京辦事處支持,旨在發(fā)現(xiàn)并獎勵一批將“以學(xué)生為中心”作為教學(xué)理念的高等院校的老師,傳播“以學(xué)生為中心”教學(xué)的創(chuàng)新舉措。大賽通過幫助教師梳理個人教學(xué)創(chuàng)新思考、提供多重展示的機會,為教育創(chuàng)新者構(gòu)建分享、交流、學(xué)習(xí)、成長、共創(chuàng)未來的平臺,進而推動中國高等教育改革。2022年至2024年,西浦全國大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新大賽連續(xù)被中國高等教育學(xué)會列入“全國普通高校教師教學(xué)競賽清單”,并作為教學(xué)競賽維度納入全國普通高校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)。



一、核心理念

隨著互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)的快速發(fā)展,高等教育正經(jīng)歷深刻變革。新技術(shù)不僅重塑了教育理念,更推動了人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、學(xué)科專業(yè)優(yōu)化和課程內(nèi)容更新。

近年來,國家層面高度重視本科教育質(zhì)量,相繼提出了“以本為本,四個回歸”為核心的本科教育改革策略,并倡導(dǎo)“新工科”、“新文科”、“新醫(yī)科”、“新農(nóng)科”等跨學(xué)科領(lǐng)域的綜合改革,同時強調(diào)打造一流專業(yè),提升學(xué)科競爭力。

當(dāng)前,以“課堂革命”和“金課建設(shè)”為代表的教學(xué)改革已成為提升教育質(zhì)量的核心抓手。教學(xué)創(chuàng)新已成為當(dāng)前高校提高教育教學(xué)質(zhì)量的著力點和關(guān)鍵所在。


二、參賽通道

第十一屆西浦全國大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新大賽設(shè)三大參賽通道

1.個人/團隊賽道:以個人或自由組建團隊的形式參賽。

2.單項挑戰(zhàn)賽道:參賽者從以下五個教學(xué)創(chuàng)新方向中,精準(zhǔn)選擇一個單項挑戰(zhàn)深入突破:

挑戰(zhàn)1:基于人工智能的學(xué)習(xí)成果評價

挑戰(zhàn)2:終身導(dǎo)向的自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)

挑戰(zhàn)3:學(xué)生未來成長需求分析

挑戰(zhàn)4:以興趣培養(yǎng)為目標(biāo)的課程和教學(xué)

挑戰(zhàn)5:實踐導(dǎo)向的學(xué)習(xí)與教學(xué)流程

3.高等學(xué)?;蛩鶎贆C構(gòu)賽道:以機構(gòu)為單位,從某一特定維度出發(fā),系統(tǒng)性規(guī)劃、整體性解決教學(xué)過程中的實際問題。


三、組織機構(gòu)

主辦單位:西交利物浦大學(xué)

承辦單位:西交利物浦大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與教育前沿院

協(xié)辦單位:高校教師發(fā)展中心可持續(xù)發(fā)展聯(lián)盟

支持方:澳門同濟慈善會北京辦事處


四、獎項設(shè)置

1.年度教學(xué)創(chuàng)新特等獎(5組)

獲獎?wù)邔@得榮譽證書、獎金(具體金額待定)。

2. 年度教學(xué)創(chuàng)新一等獎(15組)

獲獎?wù)邔@得榮譽證書、獎金(具體金額待定)。

3. 年度教學(xué)創(chuàng)新二等獎(30至33組)

獲獎?wù)邔@得榮譽證書、獎金(具體金額待定)。

4. 年度教學(xué)創(chuàng)新三等獎(若干組)

獲獎?wù)邔@得榮譽證書

5. 年度教學(xué)創(chuàng)新優(yōu)秀獎(若干組)

獲獎?wù)邔@得榮譽證書

6. 年度教學(xué)創(chuàng)新參與獎(所有參與者)

獲獎?wù)邔@得榮譽證書

7. 優(yōu)秀調(diào)研員

獲獎?wù)邔@得榮譽證書、獎金(具體金額待定)。優(yōu)秀調(diào)研員數(shù)量占調(diào)研員總數(shù)的10%。

大賽組委會將對獲獎?wù)哌M行深度訪談,對其創(chuàng)新實踐案例集結(jié)成冊出版發(fā)表,并拍攝制作相關(guān)的視頻,進行宣傳和推廣;大賽組委會還將邀請選手進行全國線上、線下巡回分享。

所有參賽者將被邀請出席由大賽組委會舉辦的“2026年度高等教育創(chuàng)新年會”教學(xué)創(chuàng)新嘉年華暨“西浦全國大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新大賽”頒獎典禮。



五、大賽評審

西浦全國大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新大賽把學(xué)生學(xué)習(xí)體驗的提升作為關(guān)注的核心,在評選中著重考慮通過高等學(xué)?;蛩鶎贆C構(gòu)及教師的創(chuàng)新性教學(xué)實踐讓學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗在多大程度上得到了改善。

其次,西浦全國大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新大賽倡導(dǎo)和鼓勵符合時代和未來需求的革新性的教學(xué)理念和方法,并且這種創(chuàng)新能夠被其他的教育實踐者所參考和借鑒。

評委將從學(xué)習(xí)成果、創(chuàng)新性、普適性三個維度進行評選。具體的評選標(biāo)準(zhǔn)如下(評分表請見文末):

1.學(xué)習(xí)成果:通過創(chuàng)新實踐,學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗及學(xué)習(xí)成果有了顯著提升;

2.創(chuàng)新性:針對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長需求,開創(chuàng)新型的教學(xué)理念、策略和方法;

3.普適性:教學(xué)創(chuàng)新具有一定的普適性,在中國高校教學(xué)改革進程中具有推廣價值。

六、大賽流程

第十一屆西浦全國大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新大賽評獎采用自愿申報、專家評審和現(xiàn)場決賽相結(jié)合的方式,經(jīng)以下程序進行:


1、2025.5.18 - 2025.11.18:參賽選手注冊報名

參賽者自愿申報,提交參賽表。

參賽者提交書面資料(包括個人簡歷及書面自述,詳情請見 “申請材料”)、個人視頻或 PPT。

完成材料提交的選手才能進入下一個環(huán)節(jié) —— 函評環(huán)節(jié)。


2、2025.6.15 - 2025.11.15:線上分享交流會

大賽組委會將舉辦系列線上分享交流會,邀請往屆大賽優(yōu)秀獲獎?wù)撸瑸楂@獎教師提供更廣闊的個人展示平臺;參賽者將了解教學(xué)創(chuàng)新的更多可能性,并深入了解大賽。


3、2025.6.15 - 2025.11.15:第十一屆西浦大賽全國海選

大賽組委會將針對全國不同賽區(qū)舉辦海選,所有對教學(xué)感興趣的教師均可前往現(xiàn)場,全面了解西浦全國大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新大賽,深度感受西浦大賽獨特、溫馨的教學(xué)創(chuàng)新氛圍。


4、2025.11.25:參賽材料提交截止

請參賽選手務(wù)必確保按照提示在截止日期前提交完整的符合要求的資料,如參賽者無法提供,大賽組委會有權(quán)取消其參賽資格。


5、2025.12.30 - 2026.2.10:函評評委團隊將對書面自述、視頻 / PPT 及相關(guān)輔證材料進行評議,根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn),從學(xué)習(xí)成果、創(chuàng)新性、普適性三個維度進行打分。此環(huán)節(jié)總分40 分。


6、2026.3.18:函評結(jié)果公布

入圍決賽的選手包括:專家評審分?jǐn)?shù)前 50 組;學(xué)習(xí)成果、創(chuàng)新性、普適性三個維度函評分?jǐn)?shù)最高者。共 50+x(x≤3)位選手入圍決賽


7、2026.3.18 - 2026.4.30:入圍決賽選手調(diào)研員匹配 & 實地調(diào)研

通過資格審核的調(diào)研員將與最少一位選手配對,并前往配對選手所在學(xué)校進行實地調(diào)研,完成調(diào)研報告并提交。


8、2026.5.16-5.17:第十一屆西浦大賽現(xiàn)場決賽

入圍選手進行現(xiàn)場決賽,評委將根據(jù)現(xiàn)場展示和答疑進行評分,該環(huán)節(jié)總分60分。所有參賽者、調(diào)研員及函評評委將被受邀參加現(xiàn)場決賽。

決賽展示共分為兩個環(huán)節(jié),包括:10 分鐘選手陳述、5 分鐘評委問答。注:入圍決賽選手對應(yīng)的調(diào)研員將被受邀前往決賽現(xiàn)場觀摩。


9、2026.5.17:第十一屆西浦大賽現(xiàn)場決賽頒獎典禮

最終評分將綜合 “函評和現(xiàn)場決賽” 兩個環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù),根據(jù)總分進行排名,得分最高者為特等獎。各獎項獲獎情況將在頒獎典禮公布頒發(fā),并啟動第十二屆大賽。所有參賽者、調(diào)研員及評委將被受邀參加頒獎典禮。



七、報名及提交參賽材料方式

西浦全國大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新大賽不收取參賽對象任何費用。您可以掃描下方二維碼注冊并提交信息,大賽組委會將在收到報名信息后的一個星期內(nèi)審查資格,并通過郵件回復(fù)確認是否報名成功。

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報名成功的參賽選手登錄西浦學(xué)習(xí)超市平臺上傳參賽材料及調(diào)研報告。詳細的流程指南將于2025年9月15日后通過西浦ILEAD官方微信公眾號(XJTLU_ILEAD)發(fā)布。

參賽選手提交材料截止日期:

2025.11.25 14:00


八、選手申請材料

大賽組委會鼓勵參賽者通過一學(xué)期的實踐,通過過程性的資料和數(shù)據(jù),詳細說明衡量學(xué)生受益的方法和結(jié)果。需要提交的資料如下:

書面自述

●個人/團隊照片

●5分鐘以內(nèi)的微視頻 或 20頁以內(nèi)的PPT

相關(guān)輔證材料(必須提供與申報作品相匹配的輔證材料)

申請材料說明:

1.所有報名參加大賽海選的選手將獲得:第十一屆西浦全國大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新大賽參賽資格;與專家現(xiàn)場交流;有機會成為西交利物浦大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與教育前沿院特邀分享嘉賓。

2.往屆 “西浦全國大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新大賽”的年度教學(xué)創(chuàng)新特、一、二等獎獲得者,如報名參加本次大賽,需提交與之前參與大賽的教學(xué)創(chuàng)新不同的實踐內(nèi)容(申報項目需為不同的課程以及教學(xué)創(chuàng)新方向)。往屆三等獎、優(yōu)秀獎、參與獎獲得者或未獲獎選手可仍提交以往申報的案例,但需要有實質(zhì)性的新工作。

3.參賽形式(個人/團隊參賽、單項挑戰(zhàn)參賽或高等學(xué)校或所屬機構(gòu)參賽)以注冊報名時提交的信息為準(zhǔn),注冊報名截止后不可再作更改。

4.三種參賽形式進行獨立報名、提交材料與評審工作,參賽者需使用對應(yīng)參賽形式的專屬材料模板,評審也將依據(jù)各參賽形式差異化標(biāo)準(zhǔn)進行綜合評估。

5.相同參賽者針對同一個課程,僅能選擇三種賽道中的一種進行報名參賽。

6.所有報名的參賽作品必須為參賽者本人的原創(chuàng)作品,并無侵犯他人的權(quán)益(包括版權(quán))。如有侵犯他人的權(quán)益(包括版權(quán)),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),組委會有權(quán)取消其參賽資格。參賽作品侵犯他人的權(quán)益(包括版權(quán))的后果由參賽者自行承擔(dān)。

7.組委會對參賽者在大賽中提供的申請資料有使用權(quán),可就相關(guān)內(nèi)容在組委會的官方網(wǎng)站、微信公眾號和微博進行公開發(fā)布,并在外部媒體、出版物中使用。

8. 凡申請報名的參賽者,視作已認真閱讀該細則,并認同細則所述內(nèi)容。

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